Objetivos
OBJETIVOS GENERALES
Formar al alumno sobre Mujeres y Salud para la introducción de la perspectiva de género en los temas de salud.
Servir de núcleo básico de irradiación de la introducción de la perspectiva de género en los temas de salud.
Proporcionar material didáctico básico como ejemplo de buenas prácticas de la introducción de la perspectiva de género en los temas de salud en actividades de formación.
OBJETIVOS GENERALES
Conocer las actualizaciones en endocrinología pediátrica teórica y práctica, aspectos clínicos, metodológicos, herramientas de análisis de la información y conocimiento de la evolución y desarrollo físico del ser humano.
Formar en los efectos de los nutrientes sobre el organismo y proporcionar, al mismo tiempo, conocimientos sobre la salud de las personas.
Objetivos
Aumentar la efectividad y calidad de la asistencia sanitaria urgente extrahospitalaria.
Aportar los conocimientos generales y específicos sobre pautas de actuación y tratamiento del personal sanitario en urgencias y emergencias.
Evaluar los principales signos y síntomas del paciente urgente mediante la valoración primaria del personal sanitario.
En la actualidad el 20% de las parejas que desean una gestación tiene problemas para conseguirla. Cada vez más personas recurren a tratamientos de reproducción asistida para ser padres en todo el mundo. Con 156.865 ciclos -tratamientos completos-, España es el primer país de Europa, y el tercero en el mundo, en elegir este tipo de terapias. Nuestro país es un referente a nivel mundial en cuanto a técnicas de reproducción asistida, habiéndose convertido, incluso, en un destino mundial para la realización de determinados tratamientos, como por ejemplo la donación de ovocitos. Una realidad que exige profesionales de la reproducción con un alto grado de formación y actualización, para poder abordar la multitud de problemas planteados por estos pacientes. El campo de la reproducción asistida es una subespecialidad de la obstetricia y ginecología que cuenta con solo unas décadas de vida. En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en áreas de gestión en ciencias de la salud y por orden de inscripción.
n, los aparatos electromédicos, los procedimientos diagnósticos no invasivos y los invasivos y la inserción y cuidados de los catéteres intravasculares. A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios.
No hay duda alguna en la comunidad científica acerca de la envergadura del cáncer y el problema de salud que representa en nuestro medio. El alcance de esta enfermedad se refiere tanto a las cifras de mortalidad (la segunda causa de muerte en España) como a los costes de morbilidad y sufrimiento que le confieren características especialmente gravosas para los pacientes y sus familias sobre todo. En términos de riesgo individual, uno de cada tres españoles podrá padecer un cáncer en algún momento de su vida. Dado el impacto poblacional, muchos profesionales en su práctica clínica tendrán que cuidar, tratar o apoyar en algún momento a una persona afectada por el cáncer. Estas premisas justifican la difusión de conocimientos entre los distintos profesionales acerca del tratamiento y abordaje de los cuidados paliativos oncológicos. En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en áreas de gestión en ciencias de la salud y por orden de inscripción.
El Máster en Oncología General ¿ Experto en cuidados al paciente con cáncer ¿ te permite conocer la introducción al cáncer, los métodos diagnósticos en el paciente oncológico, la neoplasias hematológicas, el cáncer de pulmón, el cáncer de hígado, el cáncer colon-rectal, el cáncer de piel, el cáncer de mama, el cáncer de próstata y otros tipos de cáncer. Los cuidados en quimioterapia, los cuidados en radioterapia, los cuidados en cirugía oncológica, los cuidados para prevenir o minimizar los efectos adversos de los tratamientos antineoplásicos, las urgencias oncológicas, el dolor y fatiga en pacientes oncológicos, la nutrición del paciente oncológico, las terapias alternativas, los cuidados paliativos del paciente oncológico y la atención psicológica en oncología. A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios.
El Postgrado experto en Fibromialgia te permite conocer la historia de la fibromialgia, la introducción a la fibromialgia, la calidad de vida en la fibromialgia, las características musculares del enfermo de fibromialgia, los aspectos psicológicos de la fibromialgia, las estrategias terapéuticas, el ejercicio físico indicado para la fibromialgia, técnicas orientales de rehabilitación física aplicadas a la fibromialgia, la rehabilitación fisioterápica en la fibromialgia y otras terapias alternativas en el tratamiento de la fibromialgia. Puedes elegir entre:
Responsable o coordinador/a de la gestión de las unidades de reproducción humana en centros médicos especializados en el campo de la medicina reproductiva. Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma. Puntuación en baremos de demandantes de empleo...
La enfermedad profesional viene definida en el Art. 116 de la Ley General de Seguridad Social como la contraída a consecuencia del trabajo ejecutado por cuenta ajena en las actividades que se especifiquen en el cuadro que se apruebe por las disposiciones de aplicación y desarrollo de esta Ley, y que esta proceda por la acción de elementos o sustancias que en dicho cuadro se indiquen para cada enfermedad profesional. Por tanto, la enfermedad profesional se diferencia del accidente de trabajo en que es una situación que se va produciendo de forma progresiva a lo largo del desempeño del puesto laboral y no en un momento puntual. En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en riesgos laborales y por orden de inscripción.
La enfermedad profesional viene definida en el Art. 116 de la Ley General de Seguridad Social como "la contraída a consecuencia del trabajo ejecutado por cuenta ajena en las actividades que se especifiquen en el cuadro que se apruebe por las disposiciones de aplicación y desarrollo de esta Ley, y que esta proceda por la acción de elementos o sustancias que en dicho cuadro se indiquen para cada enfermedad profesional". Por tanto, la enfermedad profesional se diferencia del accidente de trabajo en que es una situación que se va produciendo de forma progresiva a lo largo del desempeño del puesto laboral y no en un momento puntual. En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en riesgos laborales y por orden de inscripción.
En el Experto en Formación en Educación para la Salud se abordarán, desde el punto de vista de la metodología de la educación, el diseño de programas de EpS adaptados a las características y necesidades específicas de la persona en cada una de sus etapas evolutivas, la gestión y coordinación de programas multidisciplinares de educación en el fomento y promoción de la salud, el manejo de los principios de la educación para la salud y se trabajará en la evaluación y ejecución integrada de programas de EpS. En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en urgencias y emergencias extrahospitalarias, experiencia en educación y promoción de la salud y por orden de inscripción.
Este Especialista en Diagnóstico en Hematología pretende reforzar el concepto de núcleo unificador que tiene la observación morfológica de las células de la sangre y órganos hematopoyéticos y su entorno, sobre el que giran los avances metodológicos propios de las ciencias del laboratorio clínico. De este modo da una visión unificadora del diagnóstico hematológico imprescindible para abordar el seguimiento clínico y tratamiento personalizado de las diferentes enfermedades de la sangre con el único objetivo de ofrecer una atención integral e integradora del paciente hematológico con una enfermedad oncológica o no del sistema hematopoyético. Al tiempo ayuda al alumno a distinguir entre enfermedades de la sangre, de todas aquellas alteraciones de la sangre que suelen observarse en el curso de muchas enfermedades sistémicas y que nada tienen que ver con una verdadera hemopatía. En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en el ámbito clínico-asistencial, gestor, investigador o académico y por orden de inscripción.
Destinatarios El curso está dirigido a licenciados y diplomados en Ciencias de la Salud: médicos de atención primaria y especializada, farmacéuticos, psicólogos, enfermeros, educadores y otros licenciados y diplomados universitarios relacionados. Para poder matricularse a este programa se debe estar en posesión de un título de Licenciado...
La Neurociencia, en su ámbito aplicado, adopta un carácter interdisciplinar, recibiendo influencias teórico-prácticas de la Medicina, la Biología o la Ingeniería, entre otras. Actualmente, estas interacciones de distintas disciplinas sobre la Neurociencia, han permitido avanzar los procesos de investigación con la incorporación de nuevas metodologías de análisis, aplicables al análisis de datos de imagen.
Responsable o coordinador/a de la gestión de las unidades de reproducción humana en centros médicos especializados en el campo de la medicina reproductiva. Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma. Puntuación en baremos de demandantes de empleo...
