Octubre
Los programas de educación bilingüe se empezaron a generalizar con más fuerza a principios del siglo XXI, debido a la globalización y también a la existencia de evidencias científicas que probaban sus posibles beneficios para el aprendizaje y para el desarrollo cognitivo. Poco a poco, diferentes versiones de educación bilingüe (Content-based Instruction, CLIL/AICLE
) se han ido extendiendo y los diferentes gobiernos han apostado por desarrollar estos programas.
El número de colegios e institutos bilingües asciende cada año, aumentando también la demanda de docentes con habilitación lingüística y formación en métodos de enseñanza bilingüe. Este incremento súbito en la demanda de este perfil específico, ha provocado que actualmente exista una falta de profesionales con estas características.
En este contexto, es necesario dotar al profesorado de una formación integral, dotándolos de un enfoque metodológico adecuado que les permita responder a las necesidades de los sistemas educativos.
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Hasta el 13 de octubre
Definición del Máster en Enseñanza Bilingüe
El Máster en Educación Bilingüe de VIU es un programa muy completo, ligado intrínsecamente a las necesidades formativas actuales del profesorado, tanto aquellos/as que se encuentran en activo como los/las que acaban de terminar sus grados y están preparándose para su incorporación al mercado laboral o deciden estudiar una oposición.
Se basa en cuatro pilares fundamentales, que juntos conforman una formación íntegra y exhaustiva para aquellas personas que quieran desarrollar su carrera en entornos bilingües:
- Formación lingüística a nivel C1 se fomenta la lengua como herramienta de comunicación y la visión del hablante como agente
- Formación pedagógica tanto en los principios del enfoque AICLE/CLIL, como en los aspectos más relevantes y útiles de la teoría de adquisición y enseñanza del inglés como lengua extranjera (SLA, EFL) en entornos bilingües.
- Nuevas tecnologías e investigación se exploran herramientas TIC para explotar en el aula bilingüe y, por otra parte, se tratan aspectos relevantes para llevar a cabo proyectos de investigación-acción y para la redacción de la Tesis fin de Máster(TFM).
- Prácticas externas aportan la oportunidad de observar el funcionamiento de un centro con programa bilingüe, y permiten al estudiantado poner en práctica lo aprendido hasta el momento.
¿Qué hace único al Máster Oficial en Educación Bilingüe?
- Estudiarás con nuestra metodología online única, con una alta flexibilidad y adaptación a tus circunstancias personales, permitiéndote administrar tu tiempo como prefieras. La evaluación y la tesis son 100% online.
- Claustro compuesto por destacados profesionales con experiencia laboral en activo y larga trayectoria académica en investigación y docencia.
- Título Oficial, con contenidos actualizados y materias prácticas que responden a las necesidades del mercado laboral. Los alumnos destacan la aplicabilidad inmediata de lo aprendido.
- Organización anual de ciclos de conferencias y talleres de la mano de reconocidos expertos nacionales e internacionales. Acceso exclusivo para estudiantes del Máster .
- Las mejores tesis de investigación podrán optar a presentarse al Premio Trabajo Fin de Máster en Enseñanza Bilingüe de la Asociación Enseñanza Bilingüe en colaboración con Newlink Education y Magisterio.
- El Máster permite obtener la habilitación lingüística para el desempeño de puestos bilingües en centros docentes públicos y privados concertados de la Comunidad de Madrid.
Partners
Este programa cuenta con la colaboración de Asociación Enseñanza Bilingüe, dedicada a la defensa de una enseñanza bilingüe de calidad. Desde la asociación se realizan diferentes actividades formativas a lo largo del año, a la que nuestro alumnado tiene acceso de manera gratuita. También se organiza un congreso anual donde acuden tanto académicos de reconocido prestigio como docentes que quieren compartir sus experiencias de aula. Los estudiantes pueden participar por un precio reducido. Finalmente, esta asociación otorga un premio a la mejor tesis de investigación en materia de bilingüismo a los que los alumnos también pueden presentarse.
El Máster está muy orientada a la formación del profesorado en aspectos pedagógicos de aplicabilidad en el aula relacionados con la educación bilingüe, en particular el enfoque AICLE/CLIL. No obstante, los conocimientos adquiridos permiten también abarcar otros campos como pueden ser la gestión de proyectos educativos de alcance internacional o la colaboración con editoriales en la creación de materiales didácticos.
- Listado de todas las salidas profesionales posibles:
- Docencia en centros bilingües públicos, concertados y privados
- Docencia en Educación Infantil
- Docencia en Educación Primaria
- Docencia en Educación Secundaria
- Diseño de pautas metodológicas de enseñanza-aprendizaje integrado (CLIL/AICLE, Content-based Learning)
- Promoción y gestión de proyectos de innovación en centros educativos
- Creación y difusión de materiales didácticos
- Coordinación de equipos docentes bilingües en centros educativos